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    学前教育原理

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    试题序号

    幼儿园教育评价根据根据评价的对象分类：儿童发展评价、教师工作评价、幼儿园课程评价、（ ）。

    • A、托幼机构教育质量评价
    • B、局部评价
    • C、整体评价
    • D、正式评价
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    日本教育家铃木镇一说：“有了天才的感觉，你会成为天才；有了英雄的感觉，你会成为英雄。孩子找到了好孩子的感觉，他就会成为好孩子。”说明学前儿童家庭教育要注重用（ ）。

    • A、游戏体验法
    • B、自然后果法
    • C、赏识激励法
    • D、榜样示范法

    儿童发展造成量的变化，量变积累到一定的阶段出现质变，这种质变使得儿童在某一时期表现出与其他时期不同的特点。这体现了儿童发展规律的（ ）。

    • A、连续性
    • B、阶段性
    • C、整体性
    • D、方向性

    （ ）要求按照科学依据对学前儿童的体育活动进行安排，做到适度适量。

    • A、经常性原则
    • B、科学性原则
    • C、多样性原则
    • D、渐进性原则
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