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    学前教育原理

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    （ ）提出儿童的心理具有“吸收性”、存在敏感期、具有探索环境的本能，教师应提供一个有准备的环境。

    • A、夸美纽斯
    • B、蒙台梭利
    • C、亚里士多德
    • D、昆体良

    （ ）创办了我国第一所乡村幼稚园一一南京燕子矶幼稚园。

    • A、陶行知
    • B、昆体良
    • C、欧文
    • D、陈鹤琴

    名词解释：五指课程

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