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    学前教育原理

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    ( )是向学前儿童试试全面发展的教育、最终达成学前教育目标的基本途径。

    • A、幼儿园的学期目标
    • B、幼儿园的每月教育目标
    • C、幼儿园的每周教育目标
    • D、幼儿园一日生活中的各种活动
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    1903年中国人自办的第一所公立学前教育机构是()。

    • A、湖北幼稚园
    • B、南京鼓楼幼稚园
    • C、乡村幼稚园
    • D、南京幼稚园

    以下属于福禄贝尔的著作的是( )。

    • A、《民主主义与教育》
    • B、《我的教育信条》
    • C、《人的教育》
    • D、《童年的秘密》

    ( )是指教师根据研究的目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系的一种研究方法。

    • A、观察法
    • B、调查法
    • C、实验法
    • D、行动研究法

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