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    学前教育原理

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    简述幼儿园的教育原则。

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    通过教育评价，可以使幼儿教育工作者增加了改进工作的内在需要和动机，调动了工作积极性，体现了教育评价的（ ）。

    • A、导向功能
    • B、激励功能
    • C、诊断功能
    • D、改进功能

    社区教育起源于（ ）。

    • A、丹麦
    • B、挪威
    • C、美国
    • D、日本

    简述经济发展水平对学前教育的作用。

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