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    2016年4月教师职业道德和专业发展

    卷面总分：100分     试卷年份：2016    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    试题序号

    教师职业道德修养的核心问题是（ ）

    • A、锻炼教师职业道德意志
    • B、养成教师职业道德习惯
    • C、培养教师职业道德行为
    • D、坚定教师职业道德信念
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    林崇德、申继亮等从认知心理学角度对教师（）的研究成果，为我国教师专业发展阶段的研究奠定了理论基础。

    将高校与中小学结合为一个有机整体的教师培养的新形式是（ ）

    • A、“高校为本”模式
    • B、教师专业发展学校
    • C、专门学科教育
    • D、教师入职辅导

    教师职业形成的现实前提是（ ）

    • A、脑力劳动与体力劳动的分工
    • B、社会生产力的发展
    • C、学校教育的存在
    • D、学生学习的需要
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